学校周辺の植物〜ニュウ

昔から知ってる植物ですが，名前は最近知りました。食べられると聞いてかなりおどろいています。

前多

学校周辺の植物〜アケビ

これも学校林にありました。栗林までの歩道のわきにありました。

前多

ツタウルシ

ツタウルシ

学校林にありました。かなりあるみたいです。秋の栗拾いのときには気をつけなければならないです。

HP担当　前多

「ユキムシ」ってしっている？

みなさんはこの虫を見たことがありますか？体長８〜１０ｍｍで幅１ｍｍくらいで細長い体をしており，全身黒色です。普段は２月下旬から３月下旬にかけて雪の上をウロチョロしているのですが，今年は暖冬のせいか，１月の下旬から見られています。寒い冬にノコノコ出てくるので「雪虫」と言われていますが，本当は綺麗な清流にすんでいるカワゲラの仲間です。名前は「セッケイカワゲラ」といって羽がありません。この虫は普通の虫とは違い，雪が降り始める１２月中頃に表れはじめ，ひたすら沢の上流を目指して歩きます。２月頃まで一生懸命歩いて雄と雌が出会うと交尾して，役目が終わった雄はその後死んでしまいます。そして，雌はまた沢を目指し歩き続け，３月の雪解けとともに水流に下りていって卵を産みます。幼虫（１ｍｍくらい）は夏の間眠り続け，落ち葉が川に落ち込む秋になるとそれを食べ，成虫になって冬になると表れます。つまり，夏はじっとしていて冬に活動するという普通の虫とは逆の生活をしているわけです。市浦でもまだ，雪が残っている野山や川の近くに見ることできると思います。機会があったら気をつけて見てみましょう。

自然情報

　紅葉情報がテレビや新聞で伝えられ，県内外からの観光客が押し寄せていますが，八甲田はピークが来週いっぱいだそうです。その他，岩木山，十二湖，白神山地など津軽地方の紅葉スポットは色々有りますが，遠くに行かなくとも，地元市浦にもいいところがたくさんあります。唐川城趾展望台，福島城趾展望台，オセドウ遺跡，靄山，日吉神社，大沼公園遊歩道，道の駅トーサム付近のモー林公園遊歩道そして，秋の装いを醸し出している十三湖などです。　　　　　　　　 　その他，標高５８７．６ｍの木無岳，６６９．６ｍの四ッ滝山などの名峰もあります。休みの日など，是非，家族で出かけてみては如何でしょうか。

教頭　木村

自然情報

１０月６日（金）は何の日でしょうか？と聞かれてすぐ答えられる人はすばらしい。中秋の名月「十五夜」です。さて，十五夜にはススキと団子・果物などを供えお月見をしますが，ススキと間違ってオギを採ってきて供えている話を聞きます。

ぱっと見た感じは同じように見えますが，決定的な違いは葉っぱの付き方と穂先に芒（ノギ）が付いているかいないかです。つまり，ススキには付いていますがオギには付いていません。来る十五夜には是非ススキをと思いますが・・・。

教頭　木村

自然情報その６

暦(こよみ)の上(うえ)ではもう秋(あき)です。さて，みなさんは秋(あき)と言(い)えば何(なに)を思(おも)い出(だ)すでしょう。読書(どくしょ)の秋(あき)，食欲(しょくよく)の秋(あき)，スポーツの秋(あき)など様々(さまざま)ですが，自然界(しぜんかい)も少(すこ)しずつ秋(あき)の装(よそお)いへと変(か)わってきています。秋(あき)を探(さが)しに家族(かぞく)で出(で)かけてみませんか？前回(ぜんかい)の便(たよ)りでもお知(し)らせしましたが，コバノフユイチゴ（マルバフユイチゴ）が今(いま)，赤(あか)い実(み)をいっぱいつけています。食(た)べると甘酸(あまず)っぱく癖(くせ)になります。学校(がっこう)の周(まわ)りの里山(さとやま)にたくさんあるので見(み)つけてみてください。それから，クズの花(はな)が一斉(いっせい)に咲(さ)き始(はじ)めました。近(ちか)くに行(い)くと何(なん)とも言(い)えない上品(じょうひん)な甘(あま)い香(かお)りが漂(ただよ)ってきます。これも簡単(かんたん)に臭(にお)いを嗅(か)ぐことができるので一度体験(いちどたいけん)してみてください。　このように秋(あき)に代表(だいひょう)されるものが次々(つぎつぎ)と出始(ではじ)めてきています。ところで，秋(あき)の七草(ななくさ)って知っていますか？聞(き)いたことがあるかも知(し)れませんが，知識(ちしき)として覚(おぼ)えていた方(ほう)がいいと思(おも)うので，この際(さい)覚(おぼ)えてしまいましょう。学校(がっこう)でも秋(あき)の七草展(ななくさてん)をやっていますで，名前(なまえ)と実物(じつぶつ)が一致(いっち)しない時(とき)は作品展見学(さくひんてんけんがく)のついでにでも立(た)ち寄(よ)ってみてください。場所(ばしょ)は一階(いっかい)「語(かた)りの場(ば)」ホールです。

�@ススキ

�Aクズ

�Bオミナエシ

�Cフジバカマ（津軽では同じ仲間のヒヨドリ花で代用）

�Dキキョウ（自生のキキョウは見あたらないので同じ仲間のツリガネニンジンで代用）

�Eハギ（津軽ではエゾヤマハギで代用）

�Fカワラナデシコ

教頭　木村

ふりがなについて

自然情報その５

理科(りか)の時間(じかん)６年生(ねんせい)と一緒(いっしょ)に，「枯(か)れた植物(しょくぶつ)を食(た)べる動物(どうぶつ)」の学習(がくしゅう)の一環(いっかん)として学校(がっこう)の周(まわ)りを散策(さんさく)しました。以前(いぜん)から，ここは植物(しょくぶつ)や昆虫(こんちゅう)の種類(しゅるい)が多(おお)く豊(ゆた)かな自然(しぜん)がいっぱいあるところだなあと思(おも)っていましたが，またまた，色々(いろいろ)な発見(はっけん)がありました。コバノフユイチゴが至(いた)る所(ところ)に群生(ぐんせい)していました。


今(いま)は白(しろ)い花(はな)を咲(さ)かせていますが，８月(がつ)から９月(がつ)にかけて赤(あか)い熟(じゅく)した実(み)をたわわに実(みの)らせます。食(た)べてみると少(すこ)し酸(す)っぱい感(かん)じがして美味(おい)しいです。夏休(なつやす)みにでも，ゆっくり歩(ある)いて見(み)つけたらちょっとつまんで食(た)べてみましょう。


また，クワの木(き)もたくさんありました。


今(いま)の時期(じき)，赤(あか)い小(ちい)さな実(み)と黒(くろ)っぽい実(み)を実(みの)らせています。黒(くろ)い実(み)の方(ほう)が熟(じゅく)して美味(おい)しいですが，歯(は)や口(くち)の周(まわ)りが黒紫色(くろむらさき)に染(そ)まってしまいます。たくさん集(あつ)めてジュースにしたり，ジャムにすることができます。とにかく一度(いちど)食(た)べてみてください。


その他(ほか)にも，サンショウやクロモジがあります。サンショウは今(いま)，緑色(みどりいろ)の実(み)をたくさんつけています。これからだんだん赤(あか)くなりますが，５〜６コ採取(さいしゅ)してきて醤油(しょうゆ)の中(なか)に入れておくと，これまた上品(じょうひん)な高級醤油(こうきゅうしょうゆ)に早変(はやが)わりです。イカの刺身(さしみ)に最高(さいこう)です。クロモジは和菓子(わがし)を食(た)べるときに使(つか)う高級爪楊枝(こうきゅうつまようじ)の材料(ざいりょう)になります。クスノキ科特有(かとくゆう)の何(なん)とも言(い)えないハーブ系(けい)のいい香(かお)りがします。葉(は)っぱを指(ゆび)でこすって臭(にお)いを嗅(か)いでみると一目瞭然(いちもくりょうぜん)です。このように私(わたし)たちの身近(みぢか)には生活(せいかつ)に役立(やくだ)つものや食(た)べられるものがたくさんあります。今(いま)から一(ひと)つずつ覚(おぼ)えていって，友達(ともだち)や身近(みじか)な人(ひと)に伝(つた)えていくことができればいいですね。そのためにも，自然(しぜん)を知（し）ること，環境(かんきょう)を知(し)ることが大事(だいじ)になってきます。この素晴(すばら)らしい自然(しぜん)をいつまでも残(のこ)していきたいですね。

教頭　木村

ふりがなについて

自然情報その４

先日(せんじつ)，グランドの周りを歩いていたらヘビを見かけました。草むらに潜んでいたらしく，このところの好天(こうてん)に誘(さそ)われて出(で)てきたものだと思(おも)います。静(しず)かに近(ちか)づいていって確認(かくにん)したところヤマカガシというヘビでした。子(こ)どもたちの話(はなし)だと黒(くろ)っぽいヘビで丸(まる)い模様(もよう)のヘビも見(み)たことがあるということで，多分(たぶん)それはアオダイショウの幼蛇(ようじゃ)だと思(おも)いますが・・，校庭(こうてい)の周(まわ)りにも言(い)わずと知(し)れたヘビがいることに驚(おどろ)き，まだまだ豊(ゆた)かな自然(しぜん)が残(のこ)っていることに対(たい)しうれしく思(おも)いました。ちなみに，ヤマカガシは毒(どく)をもっていて，アオダイショウは無毒(むどく)のヘビです。どちらのヘビも，マムシも含(ふく)めて非常(ひじょう)に気(き)が小(ちい)さく，こちらからいたずらやちょっかいを出(だ)さない限(かぎ)り向(む)かってくることはありません。大体(だいたい)は，人間(にんげん)の足音(あしおと)を聴(き)いた時点(じてん)で逃(に)げていきます。ヘビも一生懸命(いっしょうけんめい)生(い)きています。別(べつ)に好(す)きになれとは言(い)いませんが，余(あま)り毛嫌(けぎら)いしなくてもいいと思(おも)いますよ。

教頭　木村

自然情報その３

〈ほっ、まぶしいな　ほっ、うれしいな〉で始(はじ)まる草野心平(くさのしんぺい)さんの「春(はる)のうた」という詩(し)があります。４年(ねん)国語(こくご)の教科書(きょうかしょ)の最初(さいしょ)に載(の)っています。その中(なか)に〈いぬのふぐりがさいている〉というところがあります。４年生(ねんせい)のある子(こ)どもが「いぬのふぐりってどんな花(はな)？」と聞(き)いてきました。その頃(ころ)はまだ４月(がつ)の初(はじ)めということもあり、気温(きおん)も低(ひく)く学校(がっこう)の周(まわ)りには見(み)あたりませんでした。最近(さいきん)になってようやく暖(あたた)かくなってきたせか、よく目(め)をこらしてみると見(み)つけることができます。ただ、ここに咲(さ)いているものは、タチイヌノフグリといって、普通(ふつう)のオオイヌノフグリ（本家本元(ほんけほんもと)のイヌノフグリは今(いま)はほとんど見(み)ることができない）よりは背丈(せたけ)も花(はな)も小(ちい)さくかわいいです。葉(は)っぱの付(つ)き方(かた)もオオイヌノフグリは互生(ごせい)（互(たが)い違(ちが)いにつく）、タチイヌノフグリは対生(たいせい)（向(む)き合(あ)ってつく）で判断(はんだん)できます。色(いろ)はどちらも薄(うす)い紫色(むらさきいろ)です。ルーペを持(も)っていって探(さが)してみましょう。ところで、イヌノフグリは漢字(かんじ)で「犬(いぬ)の陰嚢(いんのう)」と書(か)きます。種(たね)が犬(いぬ)の睾丸(こうがん)（コウガン）にそっくりなので、こういう名前(なまえ)が付きました。おもしろいですね。それから、気(き)をつけてほしいのがツタウルシです。校庭(こうてい)の周(まわ)りの杉林(すぎばやし)に多(おお)くあります。こちらはさわらないようにしましょう。
　このように学校(がっこう)の周(まわ)りには普段見逃(ふだんみのが)しているいろいろな花(はな)っこがたくさんあります。
目(め)をこらしてじっくり見(み)てみませんか。おもしろいことが発見(はっけん)されるかも知(し)れません。

ふりがなについて

自然情報その２

学校(がっこう)の周(まわ)りに桜(さくら)の樹(き)が数十本(すうじっぽん)ありますが，一口(ひとくち)に桜(さくら)といってもオオヤマザクラ，ヤマザクラ，ソメイヨシノ（オオシマザクラとエドヒガンの雑種(ざっしゅ)），カスミザクラ，ミヤマザクラ，ウワミズザクラ，シウリザクラと色々(いろいろ)です。

この付近(ふきん)にあるものはほとんどがオオヤマザクラです。先日(せんじつ)，於瀬洞遺跡(おせどいせき)に行(い)って来(き)ましたが，一面(いちめん)，春(はる)を代表(だいひょう)するキクザキイチリンソウやオトメエンゴサク，キバナノアマナ，ニリンソウ（トリカブトと間違(まちが)いやすい。）が咲(さ)いていてびっくりしました。

また，道路(どうろ)をはさんだガードレールの下(した)の方(ほう)には，ミズバショウの大群落(だいぐんらく)があり，改(あらた)めて市浦(しうら)の自然(しぜん)に感動(かんどう)しました。

学校(がっこう)から歩(ある)いて１０分(ぷん)ぐらいのところにこんなにすばらしい場所(ばしょ)があるなんて，是非(ぜひ)，親子(おやこ)でゆっくり訪(たず)れてほしいと思(おも)います。

花(はな)ばかりではなく木(き)の種類(しゅるい)も豊富(ほうふ)です。眺(なが)めもいいし，市浦(しうら)の歴史(れきし)にも触(ふ)れることができるし，四季(しき)の変化(へんか)を感(かん)ずることができる本当(ほんとう)にいい場所(ばしょ)だと思（おも）いました。

教頭　木村

ふりがなについて

自然情報その１

地域(ちいき)の自然(しぜん)を知(し)ることは地域(ちいき)の環境(かんきょう)に目(め)を向(む)ける第一歩(だいいっぽ)となります。普段見逃(ふだんみのが)している身近(みぢか)な自然(しぜん)、学校(がっこう)の周(まわ)りや家(いえ)の周(まわ)りなど、登下校時(とうげこうじ)に季節(きせつ)の変(か)わり目(め)を感(かん)じたり、変(へん)だなあ、不思議(ふしぎ)だなあとか、自然(しぜん)の事象(じしょう)に疑問(ぎもん)を持(も)ったりとかちょっとした変化(へんか)に気(き)づくことが大事(だいじ)なことです。そのためには、人間(にんげん)が持(も)っている五感(ごかん)というものをフルに発揮(はっき)させることです。�@目(め)でものを見(み)る。観(み)る。視(み)る（視覚(しかく)）�A耳(みみ)で音(おと)を聞(き)く。聴(き)く。（聴覚(ちょうかく)）�B鼻(はな)で臭(にお)いを嗅(か)ぐ。（嗅覚(きゅうかく)）�C手(て)でものを触(さわ)る。（触覚(しょっかく)）�D舌(した)で味(あじ)わう。（味覚(みかく)）の五つです。ちょっと立(た)ち止(ど)まって自然(しぜん)を感(かん)じてみませんか！
さて、みなさんは市浦(しうら)の木(き)・花(はな)・鳥(とり)を知(し)っていますか？合併(がっぺい)で五所川原市(ごしょがわらし)になりましたが、このことは知(し)っておいた方(かた)がいいと思います。木(き)⇒ヒバ、花(はな)⇒月見草(つきみそう)（メマツヨイグサ）、鳥(とり)⇒トンビです。聞(き)いたことがあるかも知れませんが、図鑑(ずかん)で調(しら)べてみるともっとおもしろいことがわかると思(おも)います。是非(ぜひ)、挑戦(ちょうせん)してみてください。ところで、春(はる)は植物(しょくぶつ)の芽吹(めぶ)きの季節(きせつ)ですが、昆虫(こんちゅう)や鳥(とり)、動物(どうぶつ)たちも活発(かっぱつ)に動(うご)き始(はじ)める時(とき)です。特(とく)に虫(むし)は身近(みぢか)なものとしてじっくり観察(かんさつ)するととてもおもしろいです。

とりあえず、ダンゴムシくんとワラジムシくんの登場(とうじょう)です。どちらも枯(か)れ葉(は)や微生物(びせいぶつ)を食(た)べて良(よ)い土(つち)をつくるため一生懸命(いっしょうけんめい)生(い)きています。どこにでもいますが、それぞれおもしろい特性(とくせい)を持(も)っているので、まず、見(み)つけてみましょう。


ちなみに、どちらも昆虫(こんちゅう)ではなく、エビやカニの仲間(なかま)（陸上甲殻類(りくじょうこうかくるい)）です。

教頭　木村

ふりがなについて