2006年01月31日

研究授業(3年生)

研究授業(3年生)今年度最後(こんねんどさいご)研究授業(けんきゅうじゅぎょう)が3年生(ねんせい)でありました。
研究授業(3年生)最後(さいご)研究授業(けんきゅうじゅぎょう)ということで,これまでの成果(せいか)()かされた()授業(じゅぎょう)でした。
研究授業(3年生)()どもたちも大変楽(たいへんたの)しそうに活動(かつどう)していました。
3年生国語科学習指導案(PDF)続きを読む
posted by 市浦小 at 11:18 | 3年生(2005)

2006年01月25日

タイピング練習(3年生)

タイピング練習(3年生)総合"そうごう"時間(じかん)にパソコンのタイピングに挑戦(ちょうせん)しています。
タイピング練習(3年生)ローマ字入力(じにゅうりょく)なのですが,ローマ()(おぼ)えていません。(ゆび)位置(いち)(おぼ)えることでブラインドタッチを目指(めざ)しています。
タイピング練習(3年生)意外(いがい)なほどはやく,ブラインドタッチができそうです。(やす)時間(じかん)(ゆび)(うご)かしている児童(じどう)がいます。
キーボード練習表(PDF)
posted by 市浦小 at 14:08 | 3年生(2005)

2006年01月14日

3年生の版画作品その14

ともこの作品ともこの作品
posted by 市浦小 at 08:16 | 3年生(2005)

2006年01月13日

3年生の版画作品その13

かおりの作品かおりの作品
posted by 市浦小 at 20:00 | 3年生(2005)

2006年01月13日

3年生の版画作品その12

けいすけの作品けいすけの作品
posted by 市浦小 at 18:13 | 3年生(2005)

2006年01月12日

3年生の版画作品その11

くるみの作品くるみの作品
posted by 市浦小 at 22:11 | 3年生(2005)

2006年01月11日

3年生の版画作品その10

あおしの作品あおしの作品
posted by 市浦小 at 11:27 | 3年生(2005)

2006年01月10日

3年生の版画作品その9

あすかの作品あすかの作品
posted by 市浦小 at 12:45 | 3年生(2005)

2006年01月09日

3年生の版画作品その8

みさきの作品みさきの作品
posted by 市浦小 at 08:38 | 3年生(2005)

2006年01月08日

3年生の版画作品その7

のりこの作品のりこの作品
posted by 市浦小 at 08:48 | 3年生(2005)

2006年01月07日

3年生の版画作品その6

たつのりの作品たつのりの作品
posted by 市浦小 at 08:25 | 3年生(2005)

2006年01月06日

3年生の版画作品その5

いくみの作品いくみの作品
posted by 市浦小 at 12:35 | 3年生(2005)

2006年01月05日

3年生の版画作品その4

けんたろうの作品けんたろうの作品
posted by 市浦小 at 08:52 | 3年生(2005)

2006年01月04日

3年生の版画作品その3

ゆうせいの作品ゆうせいの作品
posted by 市浦小 at 09:01 | 3年生(2005)

2006年01月03日

3年生の版画作品その2

せいあの作品せいあの作品
posted by 市浦小 at 10:39 | 3年生(2005)

2006年01月02日

3年生の版画作品その1

りょうこうの作品りょうこうの作品
posted by 市浦小 at 11:46 | 3年生(2005)

2005年12月21日

版画(3年生)

版画(3年生)2学期終了(がっきしゅうりょう)目前(もくぜん)(ひか)えて,(いそ)いで版画(はんが)()学級(がっきゅう)()えています。3年生(ねんせい)では(あさ)から気合(きあ)いを()れて版画(はんが)()っていました。
版画(3年生)担任(たんにん)板木(はんぎ)にインクをつけて,児童(じどう)自分(じぶん)()ります。()()がりがうまくいくととてもうれしそうな表情(ひょうじょう)になります。
版画(3年生)()()がった作品(さくひん)はしばらく乾燥(かんそう)してから(いえ)()(かえ)ります。
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posted by 市浦小 at 11:07 | 3年生(2005)

2005年12月02日

さつまスティック(3年生)

さつまスティック(3年生)三年生(さんねんせい)収穫(しゅうかく)したサツマイモ4つ+αでさつまスティックを(つく)りました。
さつまスティック(3年生)みんなでざっくり切ったサツマイモを()れない()つきで担任(たんにん)先生(せんせい)があげていました。
さつまスティック(3年生)できあがりはとてもおいしかったです。しかし,なぜか三年生(さんねんせい)自分(じぶん)()べないでおみやげに()って(かえ)(ひと)(おお)かったです。
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posted by 市浦小 at 09:17 | 3年生(2005)

2005年11月16日

ゲストティーチャーをむかえて

ゲストティーチャー(いま)社会(しゃかい)では「のうかの仕事(しごと)」を学習(がくしゅう)しています。教科書(きょうかしょ)中心(ちゅうしん)授業(じゅぎょう)(すす)めていたけれども,市浦地区(しうらちく)農家(のうか)はどうなのかということに興味(きょうみ)()った()どもたち。さっそく農家(のうか)のお仕事(しごと)をしているあすかさんのおじいさんをゲストティーチャーに(むか)え,お(はなし)()くこととなりました。
ゲストティーチャーまず,一番(いちばん)びっくりしたことは,トマトを(つく)っている(はたけ)(ひろ)さでした。校庭全部(こうていぜんぶ)くらいという説明(せつめい)に,もうみんなが「すんげー」のこだま状態(じょうたい)でした。(つぎ)にびっくりしたことは,トマトの品種(ひんしゅ)です。この(ひろ)(はたけ)に「ももたろうエイト」という品種(ひんしゅ)のトマトを1種類(しゅるい)(つく)っているだけだそうです。この品種(ひんしゅ)(つく)るのが(むず)しいけれども,とても(あま)みがあることも(おし)えていただきました。
ゲストティーチャー収穫(しゅうかく)したトマトは,農業協同組合(のうぎょうきょうどうくみあい)出荷(しゅっか)し,そこで選定(せんてい)されたものを,東京(とうきょう)名古屋(なごや)(はこ)ばれているそうです。今頃(いまごろ)都会(とかい)(ひと)たちの食卓(しょくたく)(なら)べてあるかもしれませんよね。あすかさんのおじいさんの,はぎれのよい説明(せつめい)にみんな満足(まんぞく)でした。ありがとうございました。

文 3年担任 野上
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posted by 市浦小 at 14:59 | 3年生(2005)

2005年11月11日

児童集会での発表(3年生)

児童集会での発表(3年生)児童集会(じどうしゅうかい)で3年生(ねんせい)発表(はっぴょう)をしました。内容(ないよう)はリコーダーの演奏(えんそう)です。台詞(せりふ)()(やく)児童(じどう)欠席(けっせき)してちょっととまどいましたが,担任(たんにん)のカラーがにじみ()()発表(はっぴょう)となりました。
児童集会での発表(3年生)途中(とちゅう)男子(だんし)2(めい)が,リコーダーに()わせて(おお)きな(こえ)(うた)いました。あまりに(おお)きな(こえ)だったので会場(かいじょう)(おどろ)きの拍手(はくしゅ)(つつ)まれました。
児童集会での発表(3年生)最後(さいご)はリコーダーに()わせてまりつきをしました。とてもたのしい担任(たんにん)のカラーがよく()発表(はっぴょう)でした。
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posted by 市浦小 at 09:23 | 3年生(2005)
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